爲提高教師進行教學研究的質量和水平，2016年4月15日下午，中山大學夏紀梅教授應校教師教學發展中心的邀請爲我校教師做了題爲《教學研究課題與要领》的教學事情坊。本次事情坊有70余名教師參加，由教務處副處長劉志明主持。

夏教授从“教师的知识结构”入手，论证了“教学”与“教学研究”的关系。她现场绘制 “思维导图”梳理“教学研究”的界说、要领、理论、课题；明确教师对“教”的研究，对“学”的研究；对“教师”和“学生”的研究；对“课堂”、“教材”、“教学评价”和“师生关系” 的研究，并论述了这些研究所应重点关注的问题。夏教授借鉴和推介了多学科研究要领，内容涵盖与研究相关的教学理念、理论、要领和教学研究范式以及上百个结合变化发生的研究课题，旨在以教研相益促进教师生长和专业生长。

本事情坊以研討、交流、共享形式進行，曆時兩個小時，我校教師與夏教授進行了熱烈討論。參與活動的教師体现受益匪淺，並体现要趕快行動將事情坊中總結出的教學研究課題及其關注點付諸實踐。