坚持立德樹人基础任务，全面贯彻党的教育目标，为进一步贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，全面推进课程思政建设，将思政教育与专业教育课程相结合，信息学院举办了“课程思政专家谈”系列线上讲座交流运动。第二期部署如下：
報告題目：《計算機類課程思政建設的一點體會》
时间: 11月04日13:30-15:00
线上平台：腾讯聚会会议，聚会会议ID：767 529 751
報告內容：董榮勝教授的報告將計算機課程思政與馬克思主義關于“實踐是認識的基礎”這一論斷，與計算學科的認知問題綁定在一起，分析中美教育觀點在認知計算學科問題上的差异，明確將計算學科課程思政建設定位在計算學科要领論的基礎上，介紹我國教育界在計算學科要领論領域已有的乐成案例，以及計算機課程思政目前存在的問題，並以他主持的教育部課程思政示範課程、國家一流課程“計算機科學導論”爲例，從科學思維、工程倫理、CC2020勝任力模型中的品行等可操作的角度，借助Bloom分類法和具體案例，介紹融入課程思政元素的“計算機科學導論”課程教案和根據工程認證要求撰寫的教學大綱，彰顯課程思政在價值引領和能力培養方面的有效性。
主讲专家：董荣胜教授，桂林电子科技大学盘算机与信息宁静学院特聘教授，教育部大学盘算机课程教指委委员，教育部课程思政教學名師，国家级精品课程、国家级一流本科课程“盘算机科学导论”、国家级精品在线开放课程“盘算思维的结构”和教育部课程思政示范课程卖力人。在《盘算机学报》、IEEE Trans.等海内外学术刊物发表学术论文近百篇，相关结果被美国盘算学科教程（CC2001）、《中国盘算机科学与技术学科教程2002》和教育部大学盘算机课程教指委制定的《大学盘算机基础课程教学基本要求》（2015版）接纳，出书的“盘算机科学导论：思想与要领”教材入选国家级“十二五”计划教材。
