1

土木

工科課程視域下的大學生課下課程思政模式研究

辛大波

重點委托

2

林學

基于专业认证教育理念的林學专业创新人才培养模式革新与实践

孫龍

重點委托

3

生命

基于互聯網+教育新常態的實驗室原型知識創生學術課堂構建與實踐

滕春波

重點委托

4

學校辦

心理育人視域下“五位一體”大學生心理康健教育路徑研究——以東北林業大學爲例

雒文虎

重點委托

5

外語

“新冠”疫情配景下相關日漢詞彙對照課件的研究

蘇布道

疫情專項

6

管院

“後疫情時代”高校會計學專業線上線下教學融合一體化的應用研究

甯哲

疫情專項

7

外語

抗疫配景下《基礎俄語》師生學習配合體研究

高慧敏

疫情專項

8

學工部

突發公共衛生事件下心理康健教育在線課程建設的研究

劉欣

疫情專項

9

土木

“精准目標模塊化翻轉課堂”在工程類實踐課程的實踐與研究

李秋實

一般

10

土木

高等農林院校卓越人才創新能力培養模式與途徑研究

賈傑

一般

11

林學

“新农科”配景下林學国家级一流专业建设研究与实践

張鵬

一般

12

林學

大數據配景下自主學習、師生互動的教學革新與探索

樊梓鸾

一般

13

质料

基于多學科交织融合發展的“雙一流”高校人才培養研究

許民

一般

14

质料

新工科配景下木制品工藝學虛擬仿真實驗“金課”建設的研究與實踐

劉玉

一般

15

质料

“一流專業”建設配景下木材科學與工程專業建設的探索與實踐

宋永明

一般

16

動保

“双一流”建设配景下农林院校研究生教育质量保障体系研究——以PP电子大学動保学院为例

王花

一般

17

動保

科技前沿知識追蹤與思政教育熱點相融合的人才培養战略

李宁静

一般

18

理學

基于“互聯網+”新形態下的《動力系統導論》教學模式研究

楊瑞智

一般

19

理學

農林類院校工科大學物理線上線下混淆式教學模式下的“課程思政”

牟洪波

一般

20

體育部

五育並舉視域下高校體育課程思政模式構建研究

王蘇偉

一般

21

外語

聚焦“雙萬計劃”的大學英語“一流本科課程”建設

董昕

一般

22

外語

基于混淆式教學的大學英語“金課”建設研究

李安娜

一般

23

工程

疫情防控配景下全面在線教與學本科生學習行爲和學習效果評價研究

高珊

一般

24

工程

“互聯網+”新形態下提升《自動化倉庫設計與運營》自主學習能力的教學革新研究與實踐

董景峰

一般

25

交通

基于工程教育專業認證的交通運輸類一流本科專業建設探索與實踐

鄧紅星

一般

26

交通

结果導向理念下交通類一流本科課程建設

張文會

一般

27

化資

農林院校基礎化學課程體系及教學模式綜合革新與實踐

陳立鋼

一般

28

化資

工程教育認證配景下工科課程教學設計與實施——以物理化學爲例

周志強

一般

29

化資

工程教育配景下應用化學專業物理化學教學革新研究與實踐

方濤

一般

30

機電

基于在線開放課程的混淆式教學研究

李三平

一般

31

機電

工程教育認證配景下《計算要领》課程專業化教學研究--以機械電子工程專業爲例

李興東

一般

32

機電

專業認證配景下學生非技術能力培養與評價體系研究

劉誠

一般

33

機電

基于機械專業自主學習能力培養的教學要领研究與實踐

張恩惠

一般

34

信息

服務“雙一流”特色學科的新工科橫斷性協同與支撐——以計算機類學科爲例

劉亞秋

一般

35

信息

林業院校“人工智能+大數據+X”新工科革新與實踐

汪國華

一般

36

信息

基于工程教育專業認證的《通信原理》課程教與學模式革新研究

董光輝

一般

37

管院

MPAcc人格培養和能力整合創新的協同教育機制研究

鍾鳳英

一般

38

管院

基于ACCA的會計學人才培養模式革新研究—以東北林業大學爲例

丁華

一般

39

園林

鄉村振興配景下村鎮規劃課程體驗式教學模式探索

任志華

一般

40

園林

基于“TDC”教學模式的農林高校環境設計專業教學要领革新研究

邵卓峰

一般

41

文法

“一帶一路”戰略下法學研究生教育國際化的路徑選擇

荊珍

一般

42

生命

“四新”視域下基于“互聯網+”賦能的《分子生物學》金課建設與實踐

徐啓江

一般

43

生命

新形勢下混淆教學助推卓越人才培養的研究與實踐-以《生化分析技術》課程爲例

李曉岩

一般

44

校團委

新時代中國特色社會主義思想融入高校共青團愛國主義教育的路徑研究

李晶才

一般

45

人事處

“雙一流”建設視阙下高校人才隊伍建設研究

陳立君

一般

46

教研中心

新時代農林院校學生專業認同感研究--基于東北林業大學學生調查問卷

雷鳴

一般